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10/2019
職業教育的目的是培養生產、管理、服務一線的技能型人才,而技能型人才的培養離不開專業技能的學習與實訓。 汽車實訓設備 , 汽車實訓臺 , 汽車教學設備 , 汽車實訓基地 是在職業教育中配合理論教學而設置的為學生提供實踐、實習、實訓教學,保證學生掌握一定職業技能,培養職業素質等一系列要素的統一體,是職業教育辦出特色,實現職業教育專業人才培養目標的基礎性建設,是職業教育對學生實施職業技能訓練和職業素質培養的必備條件,是推行和深化教學模式改革的重要場所。實訓基地不僅在實踐教學環節上成為培養學生動手能力、創新能力的
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09/2019
一、 傳感器實驗臺 技術參數: 1、輸入電源:AC220V5% 501Hz 2、額定電流:5A 3、直流電源:5V15V 4、穩壓系數:1% 5、電壓紋波:10mV 6、非線性誤差:5% 7、測量精度:1% 8、功耗:100VA 9、輸出電流:1A 10、相對溫度:-5℃~40℃ 11、相對濕度:<85%(25℃) 12、實驗臺規格外形尺寸:16007501100mm 二、 傳感器技術實驗裝置 主要結構: 該設備由主控臺、傳感器、實驗模塊、位移臺架、數據采集卡及處理軟件、實驗桌六部分組成,實驗桌柜存放實驗模塊,抽屜存放各種傳感器。 1、實驗桌:規格1500700780mm,實驗桌的兩個特點柜可分別安
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08/2019
一、 樓宇工程視頻監控系統實訓平臺 技術指標: 1、電源輸入:單相三線(第三方接地),AC220V10%,50/60Hz; 2、安全保護:接地,漏電(動作電流30mA),過壓,過載,短路; 3、整機功耗:300W; 4、外形尺寸:10601900800mm(寬高深) 5、框架材質:工業鋁型材支架; 二、 建筑樓宇教學設備 實驗項目: 1、系統的安裝、布線、接線、編程、調試、運行、維護及維修; 2、線路故障的設置、檢測及排除; 3、鏡頭的安裝及調試 4、硬盤錄像機的接線、設置及操作; 5、監視器的接線、設置及操作; 6、高速球的接線和操作; 7、探測器、聲光報
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06/2019
MY-513D四層透明教學電梯模型 產品簡介: 透明教學電梯模型 是根據最常見的升降式電梯結構,采用透明有機材料制成,其結構與實際電梯完全相同,且幾乎具備實際電梯的全部功能。事實上可以把它看作是小型化了的電梯。由于其幾乎所有部件均是采用透明有機材料,因此便于觀察、了解整個電梯結構。同時,電梯運行過程中的每個動作也一目了然,還可以反復實際動手操作。使學生能夠更直觀、透徹地了解、掌握電梯的結構及其動作原理,達到事半功倍的效果。因而特別適合于教學。 電梯實訓模型 的電氣控制系統采用可編程控制器(三菱)進行智能控制
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06/2019
一、實驗目的 了解電阻應變式 傳感器 的動態特性。 二、實驗所用單元 電阻應變式傳感器、調零電橋、差動放大器、低通濾波器、連橋板、連接桿(螺絲)、直流穩壓電源、低頻振蕩器、振動臺、示波器。 三、實驗原理及電路 將電阻式傳感器與振動臺相連,在振動臺的帶動下,可以觀察電阻式傳感器動態特性,電路圖如圖1。 圖1 電阻式傳感器振動實驗電路圖 四、實驗步驟 1、固定好振動臺,將電阻應變式傳感器置于振動臺邊的桌面上,將振動連接桿與電阻應變式傳感器測桿上的磁鋼吸合。 2、按照圖5-1接線,將四個應變片接入電橋中,組成全橋形式,
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06/2019
一、實驗目的 掌握全橋 電路 的工作原理和性能。 二、實驗所用單元 同實驗一。 三、實驗原理及電路 將四個應變片電阻分別接入電橋的四個橋臂,兩相鄰的應變片電阻的受力方向不同,組成全橋形式的測量電路,轉換電路的輸出靈敏度進一步提高,非線性得到改善。實驗電路圖見圖3-1,全橋的輸出電壓U O =4EK 四、實驗步驟 1、按實驗一的實驗步驟1至3進行操作。 2、按圖3-1接線,將四個應變片接入電橋中,注意相鄰橋臂的應變片電阻受力方向必須相反。 圖3-1 電阻式傳感器全橋實驗電路 3、調節電橋平衡電位器RP,使數字電壓表指示接近零,然后
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06/2019
一、實驗目的: 掌握半橋 電路 的工作原理和性能。 二、實驗所用單元: 同實驗一。 三、實驗原理及電路: 將兩個受力方向不同的應變片電阻分別接入電橋的兩個相鄰橋臂,組成半橋形式的測量電路,轉換電路的輸出靈敏度提高,非線性得到改善。 實驗電路圖見圖2-1,當兩個應變片的阻值和應變量相同時,半橋輸出電壓U O =2EK 四、實驗步驟: 1、按實驗一的實驗步驟1至3進行操作。 2、按圖2-1接線,將兩個受力方向相反的應變片接入電橋中。 圖2-1 電阻式傳感器半橋實驗電路 3、調節電橋平衡電位器RP,使數字電壓表指示接近零,然后旋動測微器
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06/2019
一、實驗目的: 1、了解電阻應變式傳感器的基本結構與使用方法; 2、掌握電阻應變式傳感器放大電路的調試方法; 3、掌握單臂電橋電路的工作原理和性能; 二、實驗所用單元: 電阻應變式傳感器、 電阻 與霍爾式傳感器轉換電路板(調零電橋)、差動放大器、直流穩壓電源、數字電壓表、位移臺架。 三、實驗原理及電路: 1、電阻絲在外力作用下發生機械變形時,其阻值發生變化,這就是電阻應變效應,其關系為:R/ R=K,R為電阻絲變化值,K為應變靈敏系數,為電阻絲長度的相對變化量L/ L。通過測量電路將電阻變化轉換為電流或電壓輸出。 2、電阻
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03/2019
一、訓練內容: (1) 電工 常用工具的使用 (2)單股銅芯線、多股銅芯線絕緣的剖削,直線及T形連接。 (3)導線絕緣的恢復。 (4)塑料護套線的剖削及與接線樁的連接。 二、器材準備: (1)電工常用工具。 (2)導線:長0.5m的BV2.5mm 2 (1/1.76mm)塑料銅芯線4根; 長0.5m的BV10mm 2 (7/1.33mm)塑料銅芯線4根; 長0.5m的BVV1.5mm 2 塑料護套絕緣線2根; (3)帶寬20mm的黃蠟帶、黑膠帶各1卷; (4)RC1A15/10插入式熔斷器2只; (5)線拉線開關1只。 三、訓練要求: (1)2根BV2.5mm 2 銅芯線作絕緣層剖削、直線連接、絕緣恢復。 (2)
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03/2019
一、實驗目的: 1、學會識別常用 電路 元件的方法。 2、掌握線性電阻、非線性電阻元件伏安特性的測繪。 3、掌握實驗臺上直流電工儀表和設備的使用方法。 二、原理說明: 任何一個二端元件的特性可用該元件上的端電壓U 與通過該元件的電流I之間的函數關系I=f(U)來表示,即用I-U 平面上的一條曲線來表征,這條曲線稱為該元件的伏安特性曲線。 1. 線性電阻器的伏安特性曲線是一條通過坐標原點的直線,該直線的斜率等于該電阻器的電阻值。 如圖3-1中a所示 2. 一般的白熾燈在工作時燈絲處于 高溫狀態, 其燈絲電阻隨著溫度的升高 而增大,通

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